近日，惠济区中小学心理健康教育工作推进会暨医校合作授牌仪式在惠济区实验小学召开。郑州市第三人民医院、郑州市第九人民医院的领导和专家，郑州师范学院的心理学教授，惠济区所有中小学校长、心理健康教师共300余人参加了此次活动。

会上，该区教育局副局长崔永丽宣读了《关于实施“心理健康教育‘医校合作’”项目的通知》；郑州市第九人民医院和郑州市第三人民医院给学校心理健康教育工作共建单位代表进行了授牌；区教育局局长王新芳为高校、医院6名专家颁发了心理健康教育顾问聘书，成立了心理健康教育工作指导委员会，相关医院、高校、指导委员会成员代表进行了发言。

郑州市教育局基础教育处处长徐荣新表示，要通过联合专业机构进行心理评估、组织骨干教师培训、开展心理健康视导、申报心理健康课题、评选心理健康示范校、遴选优秀案例、举办心理剧展演、组织专题研讨等多种举措，调动一切社会力量，夯实教育成效。作为当前中小学心理健康教育的“主战场”，学校不仅要履行好教育职责，指导好家庭教育，更要整合好社会资源，为学生营造和谐、健康的成长环境。

“筑牢学校心育阵地，全区将开足开齐心理健康课程、发挥学校主阵地作用；家校共育合力通过电联、家访等多种形式，指导家长科学理性地开展家庭教育和心理疏导，帮助家长树立正确的家庭教育观念；同时，还要持续关注重点人群，充分发挥精神医疗机构及专家的专业优势，不断提高学生心理问题和精神疾病评估的准确性、心理危机预防与干预工作的精准性以及校园精神卫生知识宣传的全面性，真正为学生健康成长、成才保驾护航。”王新芳说。

郑州市第九人民医院副院长李丽以《正确识别心理问题 积极塑造健康心态》为题，从心理究竟是什么、心理健康的标准、心理问题的识别、锻炼心理弹性、提高应对技巧等五方面对参会人员开展了心理健康教育讲座。

此次活动的开展，是完善学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局，优化社会心理服务精神的重要举措。今后，惠济区教育局将持续优化教育生态和育人环境，打造全员参与、全程渗透、全方位开展的“心育”工作新格局，促进学生全面发展、健康成长。