4月7日上午，由郑州市教育局主办的2023年第一期郑州教育博客沙龙在郑州四中实验学校召开，本次沙龙主题为“关注心理健康教育，为孩子成长保驾护航”，旨在提高全民认知度，理性看待心理疾病，从治“已病”向治“未病”转变，助力学生身心健康发展。来自郑州市各校的心理老师和家长们齐聚线下。郑州市现代教育信息技术中心主任助理郭向敏、惠济区教育信息中心副主任王英杰参加会议，会议由郑州教育博客特约编辑刘伟平老师主持。

活动开始，郑州教育博客特约编辑刘伟平老师介绍现场嘉宾，主要有郑州四中实验学校德育副校长王玉龙，郑州第七高级中学心理老师宫大志老师，郑州六中专职心理教师张佩老师，新密市大隗镇双楼希望小学教师刘丽萍老师。

张佩老师带领全体参会老师进行热身活动，现场氛围热烈。

刘伟平老师带领全体嘉宾和参会老师共同观看郑州四中实验学校宋晓倩老师编排的心理剧《心窗》，《心窗》主要展示了因补习班问题引发的母女矛盾，矛盾主体通过与同学交流、心理老师沟通，和母亲敞开心扉等方式积极解决矛盾的故事。该心理剧荣获惠济区一等奖、河南省一等奖。刘老师围绕视频所展示的内容，与嘉宾和听众进行现场互动。张佩老师带领全体听众进行小游戏，体验共情。

活动以分享和交流的形式展开。首先，刘伟平老师针对如何识别学生的心理问题、孩子日常生活中释放的信号等问题请家长嘉宾、教师嘉宾做发言分享。宫大志老师、张佩老师和王玉龙副校长分别从心理问题表现得不同角度进行深入探讨和分享。

紧接着，刘伟平老师邀请各位嘉宾分享中小学常见的心理问题。王玉龙副校长从学习压力、抗挫能力、人际交往、性格等方面阐述了中小学常见的心理问题，并强调要尊重孩子身心健康发展阶段和发展规律，多方位、全面地理解孩子心理问题背后的原因。张佩老师从厌学角度出发，具体阐述厌学背后的多种原因，强调家长和老师要看到厌学背后的真相，给予孩子能量去解决问题。宫大志老师从自卑角度出发，讲述了如何悦纳自我，引导听众重新审视自卑的优缺点，并建议结合生涯规划、合理归因、时间感、空间感四个方面帮助自卑学生健康发展。

尔后，刘伟平老师邀请各位嘉宾结合工作谈谈实际具体的做法。张佩老师结合生态系统论和绿色教育理念，介绍了学校的心理工作，一级核心系统包括心理健康课的正常开展、三级心预导师队伍，心理特色活动。纽带系统包括家长幸福力课程，宏观系统包括心理健康教育融合学科教学。宫大志老师从多种方式宣传，开展心理健康必修课，培养孩子积极心理品质，团体心理辅导，个体心理辅导，心理社团，心理健康活动月，心理讲座等活动进行分享。王玉龙副校长从学生、老师和家长的心理健康课程，师资建设，校园环境文化的熏陶，心理健康普查工作等方面分享学校心理健康教育的工作经验。

学以致用，刘伟平老师针对在今后的生活工作中，为学生的成长保驾护航，家长、老师、学习如何去做，邀请各位嘉宾做分享发言。刘丽萍老师从家长需要学习心理健康知识、处理好家庭问题、给予孩子陪伴和学会求助四个方面展开分享；张佩老师从家长角度出发，详细讲述了如果察觉孩子的情绪变化、做一个合格的听众、多元评价孩子、关注孩子的异常行为四个方面展开分享；宫大志老师从教师角度出发，详细讲述了教师要关注自身心理健康、推进心理课程开发、参与教研活动展开分享；王玉龙副校长从家校协作、因材施教、多元发展、心理科研四个方面展开分享。

通过本次活动，家长、老师们对学生常见的心理健康问题、亲子关系、家庭教育等方面都有了更清晰的认识。学校也将继续开展好心理健康教育工作，为学生的成长保驾护航。